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近期教研工作20181022
2018-10-22 09:30:20 来源: 作者:杨心兵 【 】 浏览:112次 评论:0
近期重要教研工作建议如下,请各教研组结合本组实际逐一落实。
1、校内比教学活动
根据《当阳二高2018年秋季“课内比教学”实施方案》,各教研组扎实开展了青年教师优质课比赛和优秀教师上示范课活动。
根据前阶段观摩公开课,课堂教学研究有以下两点特别值得注意:
①一体机广泛使用在教学、管理、评价等方面带来可喜变化。部分教师尤其是年轻教师熟练使用一体机的希沃白板、希沃授课助手(Link)、班级优化大师等组件,配合手机的便携性以及电脑的综合应用,充分发挥了一体机强大的辅助教学的功能。利用手机拍照便利,将学生做的好的笔记、导学案、改错本、作业等通过Link或白板即时在课堂上展示,不规范的表现也对比性地呈现,可以帮助学生更直观地认识到重视学习细节的重要性,注意规范表达,养成良好习惯。白板中流程图可视化操作的合理使用有助于反映、揭露学生的思维过程。班级优化大师提供的对学生个人、学习小组在学习各环节的便利的即时性赋分评价有利于激励学生更好地表现自己,规避错误,也必将对“三段自主”学习模式中小组建设带来新的变化。部分班级还邀请家长加入班级优化大师平台,家长可以及时了解孩子的学习动态,并对学生施加积极影响。部分教师对一体机的使用已经驾轻就熟。
②高三一轮复习中需不需要采用学生展示?或者“三段自主”学习模式中的展示环节能不能有所创新?上周五(10月19日)高三孔祥玲老师的一节生物课进行的有益尝试值得密切关注。孔老师将某次遗传习题训练卷中班上错误率高的几个习题,安排专人展示,每个展示学生将自己错题集中整理的相关习题及自己的解析预先借助老师的手机拍照后上传至希沃白板,然后当堂讲解解题思路,并分析自己做错的原因,这种重视解题过程中思维反思的教学使整堂课学生异常活跃,教学不仅有效而且高效。
一体机带来的好的变化可能不止以上两点,还希望老师们及时总结,及时提炼,积极上升到理论高度。
但是,老师们使用一体机的水平明显参差不齐,需要相互学习和借鉴。很多备课组(尤其是高一)都开展了一体机学习、使用的集体备课。这方面应该进一步加强。
一体机带来的在教学、管理、评价方面的系列变化需要进一步加强研究。请各教研组、备课组结合本学科的优势和特点,开展持久、深入的研讨,促进课堂教学水平的整体提升。
2、校本课程建设
上周四(10月18日)学校召开了校本教材编写研讨会,对课程纲要和校本教材编写提出了具体、明确的要求,请各教研组、备课组安排时间落实,配合集体观看《当阳二高课程建设》宣传片(可在当阳二高教师QQ群下载),并通过校本教材分工、合作编写提高本教研组课程建设能力,以课程纲要、教材编写为活动平台熟悉学校关于“仲宣”课程体系建设的系列安排,明确学校提出的三大课程群,结合本学科主动积极建设学科课程群,落实立德树人核心理念。
3、“三优”评选最新要求
关于“三优”(学科优秀教师、优秀德育导师、优秀教研组)评选,我校推举的老师已获当阳市教研室审核通过,今日(10月19日)当阳教研室发布最新评选要求,现实录如下:
①审报表一式两份。学校签章。
②奖证等各种材枓复印件一份,学校审核确认属实。
③本月二十六日以前送报教研室。
根据以上精神,请相关老师抓紧准备材料,按上述第1、第2要求落实,并于10月25日12:00以前交教科室。
4、扎实开展课题研究,迎接学校中期检查
无论是省级立项、宜昌市立项,还是学校立项的草根课题,要避免“空心化”现象,各课题组要扎实开展课题研究活动,特别注意留下“痕迹”,加强课题纸质及电子档案建设与管理,准备迎接学校中期检查。
5、期中考试后,根据《当阳二高学科竞赛制度》,按计划有序开展部分学科竞赛活动。
6、组织学习载于《中国教育报》2018年8月29日第07版关于“学习共同体”的一篇文章并结合我校小组建设开展研讨。
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Tags:教研 工作 计划 责任编辑:杨心兵
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