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当阳市第二高级中学党委党的群众路线教育实践活动实施方案
2014-03-15 09:36:41 来源: 作者: 【 】 浏览:5544次 评论:0


根据《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》和《全市教育系统党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署与要求,为抓好我校党的群众路线教育实践活动,特制定本实施方案。

一、总体要求

()指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以党的十八大和十八届三中全会及习近平总书记一系列重要讲话精神为指导,以为民务实清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,认真落实中央八项规定、省委六条意见和市委四项具体规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的教育突出问题,努力办好人民满意教育,推动我校内涵发展,为我市教育事业做出更大贡献。

(二)目标要求

1、强化为民宗旨意识。坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,不断提高做群众工作的能力和水平;坚持团结动员广大党员干部群众立足岗位建功立业,为推进我校内涵发展作贡献;坚持立党为公、执政为民,下大力气解决人民群众反映强烈的突出问题,让发展成果惠及广大师生。

2、牢固树立务实作风。坚持求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政、问需、问计于师生员工,发扬密切联系群众之风;坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。

3、始终保持清廉本色。自觉遵守党章,严格落实廉政准则,主动接受监督;自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟;严格规范权力行使,坚决反对一切消极腐败现象,做到清正、清廉、清明。

4、全面夯实基层基础。坚持以服务型基层党组织建设为抓手,着力完善功能、发挥作用、提升水平,努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的团结务实的好班子,教育引导党员干部真正把精力集中到办一流教育、创一流业绩上来,不断提升学校党组织服务功能和水平。

(三)基本原则

   1、坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强服务意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

   2、坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

   3、坚持讲求实效。着力解决“四风”和人民群众反映强烈的突出问题,切实增强活动针对性和实效性;坚持开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力实现群众满意。

   4、坚持领导带头。学校领导要率先垂范,上级带下级、主要领导带班子成员、班子成员带一般干部,真正做到一级带一级,层层抓落实。

二、活动载体

教育实践活动要以“为民务实清廉”为主题,结合我校实际,精心设计载体,广泛开展活动, 着力在提升党员干部素质上下功夫、在提升服务能力上下功夫、在提升主题教育实践活动效果上下功夫,扎实推进教育实践活动深入开展。

(一)开展“三进三同深体验、五访五问广纳谏”活动组织全校领导干部和党员教师开展进村组社区、进班级课堂、进学生家庭,与基层群众同生活劳动、与学校教师同交流学习、与学生家长同商教育良策,采取走访、座谈等形式重点访村组社区干部、访困难教职工、访一线教师、访学生家长、访特殊群体学生,问作风方面的差距、问困难教职工的需求、问服务师生的举措、问发展学校的良策,问开展活动的意见建议。重点是征询意见与建议,改进工作作风,促进学校和谐快速发展。

(二)开展“课内比教学、课外访万家”活动。开展“课内比教学”活动,重点是进行教学基本功大练兵、大比武,通过教师之间的业务交流与切磋,提高教师专业水平和教学能力,促进教学质量提高。开展“课外访万家”活动,重点是了解学生学习生活情况,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法。

(三)开展“把支部会开在困难学生家”活动。学校各党支部结合“课外访万家”、“三进三同深体验、五访五问广纳谏” 和“三讲四评”活动,在走访调研,广泛收集社情民意的基础上,深入困难学生家庭,确定支部扩大会议的活动主题,召开1次“支部扩大会”,切实帮助困难学生解决一批实际困难和问题。

(四)开展师德教育月活动。开展师德教育月活动,组织教师学习“身边最美教师”。继续开展道德讲堂活动,发挥师德榜样作用。广泛宣传师德师风建设中的先进经验和先进事迹,积极开展学校“身边最美教师”评选、表彰活动,挖掘典型,宣传典型、学习典型,全面提高全校教师师德素养。

三、着力解决的突出问题

(一)解决“四风”方面的突出问题

一是坚决反对形式主义。着重解决教学中心意识淡薄,图清闲、嫌麻烦,课堂教学随意性大,重“主课”轻“副课”,重模式轻效率等问题。

二是坚决反对官僚主义。着重解决有的干部作风漂浮,立足开会布置工作,检查督促落实不够,行政执行力不强,走进课堂掌握教情学情不够,联系家长了解学生不够等问题。

三是坚决反对享乐主义。着重解决有的同志贪图享受、怕苦怕难、怕担责任,对待工作讨价还价、精神境界、党性修养、治学态度意识不强等问题。

四是坚决反对奢靡之风。着重解决公款吃请、铺张浪费;巧立名目、乱发钱物;吃拿卡要、以教谋私等问题。

(二)解决群众反映强烈的热点、难点问题

一是着重解决个别党员业绩不突出、示范带头作用不明显的问题。

二是着重解决行政后勤部门服务师生、家长态度生硬,服务意识需进一步增强的问题。

三是着重解决有的同志存在职业倦怠、执教不廉、缺乏爱心细心、体罚或变相体罚学生的问题。

四是着重解决特殊群体学生的教育和安全管理问题。

学校各党支部要结合实际,切实找准“四风”和群众反映强烈的热点、难点问题,对症下药,因症施治,有针对性地解决教育的“地方病”、“行业病”。

四、方法步骤

教育实践活动在学校全体党员中开展,重点是领导班子和领导干部,活动时间从20143月开始,20149月基本完成。整个教育实践活动不分阶段,不搞转段,学校领导班子及领导干部要发挥表率作用,坚持学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前。要把边学、边查、边改贯穿教育实践活动始终,着力抓好学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个重点环节。

(一)学习教育、听取意见

1、思想发动。在认真调查研究的基础上,拟定党的群众路线教育实践活动方案,召开动员会,让广大党员干部充分认识开展教育实践活动的重大意义,进一步统一思想、提高认识,教育引导广大党员全员参与,积极投身到教育实践活动中来。

2、学习教育。采取原原本本认真学、领导带头示范学、集中研讨交流学、专家辅导系统学、选树典型对标学、送教上门引导学、命题测试督促学等多种形式,组织全体党员认真学习十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《湖北省〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施办法》等党内法规法纪;学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等有关资料。各支部要制定具体学习计划,党员制定个人学习计划,重点开展“五个一”专题活动,即上好一堂专题党课,开展一次“假如我是服务对象”大讨论,举办一次为民务实清廉讲座,撰写一篇“群众路线大家谈”征文,举办一次“身边最美教师”事迹报告会。

3、听取意见。各部门要通过走访、问卷、座谈、测评、网络等多种方式,全方位、多层次、广覆盖听取党员干部和群众的意见建议。要通过个别访谈、小型调研会、设立意见箱、网上邮箱、开通专线电话等途径,畅通群众提意见的渠道。要结合 “课内比教学、课外访万家”、“三进三同深体验、五访五问广纳谏”、“把支部会开在困难学生家”、“三讲四评”等活动,深入基层、深入群众、深入实际,贴近群众,广泛征求党员干部和群众意见建议。要坚持边学边查边改,对征求到的意见和查找出来的问题,认真梳理,做到立说立行,马上整改,让群众及时看到变化、见到成效。

(二)查摆问题、开展批评

重点是把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评。

1、找准突出问题。要围绕改进工作、加强作风建设,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查找自身“四风”方面存在的突出问题。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间深入开展谈心交心,发现问题,沟通思想,交流意见。对于查找到的问题,要及时做好意见建议梳理分析工作。

2、深入分析问题。领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题要进行认真梳理分析,汇总形成征求意见情况报告。涉及领导班子的,向全体成员通报;涉及班子成员个人的,向本人反馈,并形成专项材料向督导组反馈,督导组对反映存在问题较多的班子成员,会同主要负责同志进行谈话提醒。

3、认真撰写对照检查材料。每位党员要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真撰写对照检查材料。学校党委班子成员要自己动手撰写对照检查材料,要一风一风列出“四风”问题的具体表现,有问题的分析原因并提出整改措施,没有问题的进行明示。各党支部主要领导要仔细审阅成员的对照检查材料;各党支部领导和成员的对照检查材料,要在组织生活会前报党委分管领导审核把关;其他党员干部的对照检查材料,要报本支部主要负责人审阅。

4、召开专题民主生活会和组织生活会。针对查找出来的突出问题,校领导班子要组织召开专题民主生活会。会前,准备要到位,谈心交心要开诚布公,把问题谈开、把思想谈透,特别是对拟开展批评的问题要充分沟通和交换意见,力争把矛盾和问题解决在会前。会中,开展批评和自我批评要开门见山,直截了当,点要害、抓关键,不穿靴戴帽,不避重就轻,不绕弯子;既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心。会后,要在一定范围内通报民主生活会召开情况。各党支部要以支部为单位开好由全体党员参加的组织生活会,对党员进行民主评议,针对存在的问题提出努力方向和改进措施。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

5、上报专题民主生活会报告。学校在专题民主生活会召开后15天内,向市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室报送组织生活会专题报告。

 (三)整改落实、建章立制

重点针对我校“四风”方面和群众反映强烈的热点、难点问题,提出对策,集中治理,建立机制。

1、认真开展“回头看”。 对照教育实践活动学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节的部署要求,逐项进行“回头看”,及时发现问题、找到差距。各党支部要分别召开会议,对“回头看”情况进行专题研究,把“回头看”查摆出来的问题,纳入整改落实的重要内容,提出具体的整改措施。学校党委对各支部“回头看”情况进行专项督导。

2、制定整改方案。领导班子和领导干部个人要在对照检查材料和“回头看”的基础上,对查摆出来的突出问题,明确提出解决对策,认真研究制定整改方案,列出问题清单,明确整改时间表和责任人,报党委审核把关,并在一定范围内进行公示。

3、开展专项整治。结合教育实际,重点围绕“四风”方面和群众反映强烈的热点、难点问题,结合征求到的意见和专题民主生活会查找出来的突出问题进行专项整治,坚决查处行业不正之风和腐败问题。要强化整改责任,一件一件抓,一项一项整改,确保整改成效让群众看得见、感受得到。集中整治项目及情况要及时向社会和群众公布,重点整改项目要实行挂牌督办,主动接受群众监督。

4、强化正风肃纪。坚决整治特权病、冷漠病、懒散病,深入开展“正风肃纪风暴”行动,查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,突出解决上班干私活、工作日中午饮酒、公款相互吃请、婚丧嫁娶大操大办、打牌带彩等群众眼皮底下的不正之风,要严格教育管理干部,对软、懒、散的部门进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高、促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃教育或组织处理。

5、建立完善制度。完善校领导联系部门、师生联系困难学生制度。健全师德师风考核评价机制,完善教职员工师德考核档案。健全学校民主管理制度,全面推进校务公开,重点加强日常管理、勤政廉政、评优、晋职、绩效考核等方面的制度建设。

五、组织领导

1、加强组织领导。成立学校党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对学校教育实践活动的组织实施,分层次、分环节制定活动计划并推动落实,加强对各支部教育实践活动的组织领导。领导小组下设办公室,具体负责教育实践活动相关工作。

2、严格督导检查。学校领导要全程参与各支部专题组织生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。

3、加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导,充分运用校园网、当阳教育网和当阳党建网等各类媒体,大力宣传我校开展教育实践活动的重大意义、经验做法和实际成效,为教育实践活动营造良好舆论氛围,促进教育实践活动深入开展。

4、坚持统筹兼顾。要把开展党的群众路线教育实践活动作为推动我校内涵发展的重要机遇和强大动力,既要把“规定动作”做到位,又要积极探索教育实践活动的有效形式和载体,增强教育实践活动的吸引力、针对性和实效性,切实做到两手抓、两不误、两促进。

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